为了深化贯彻执行中心国务院《关于全面深化新时代教师队伍建造变革定见》和《关于加强新时代大中小学劳作教育的定见》，加强劳作教育教师专业训练，把劳作教育归入教育行政干部、校长、教师、辅导员训练内容，展开全员训练，强化劳作认识、劳作观念，进步劳作教育的自觉性，为进步劳作教育教师的专业技术，南山区教育科学研究院于2021年7月6-8日展开为期三天的中小学劳作教师技术训练，内容有剪影课程、珍珠饰品制造课程、草帽及团扇制造课程、烘焙课程。

  7月6日下午2时，南山区中小学劳作教师技术训练正式拉开序幕！首站是剪影课程，揭开了深圳本乡手艺艺的奥秘面纱，邀请了我国非物质文明遗产传承人、剪影艺术家刘期培大师和非遗传承人刘雅洁教师，为教师们现场剪影，保藏纪念。

  本次训练采纳“理论解说+实在的操作”相结合的教育形式，以会集训练，现场辅导为主，非遗大师刘期培教师给现场的教师们带来了丰厚的剪影技艺互动体会，在刘教师的精心解说和演示操作下，现场学习的教师们收获颇丰，体会到了传统剪影艺术非遗文明的魅力。

  剪影课程让我国民间艺术魅力大放异彩，一同，剪影是一门精密的手艺艺术，只要经过长时间勤学苦练和重复实践，方能到达运剪自若、称心如意的阶段。传承人不是独行人，让咱们咱们一同做传承人！

  7月7日下午2点，在南山区教育局十楼进行珍珠饰品制造课程课程的学习。本次活动特邀深圳市绿地银饰手作工作室的开创人小凉教师为主讲人。

  活动开端，小凉教师为咱们具体的介绍了珍珠的由来及用处，并向咱们教授怎么辨别真假珍珠的技巧和保养珍珠的办法。杰出的维护，才能让饰品更具生命力。随后，教师们戴上手套，每人拿起一只珠蚌，放在托盘里拿东西刀划断珍珠的闭壳肌，用手翻开珍珠蚌壳，小心谨慎地用刀尖和手指探到蚌肉内，将珍珠与外套腔别离，接着，教师们认真地洗珠，擦珠，用擦试纸用力重复打磨抛光，一颗余音绕梁的珍珠就诞生了。

  紧接着钻孔、擗线、串珠、打结、锁扣，经过一道道工序的处理，在一双双熟练灵活双手的打造下，纤细的“细珠线”和散落珍珠，瞬间变成一串串精美养眼珍珠项圈，一位教师看着自已的“著作”深有感触的说：“把线、丝衔接后将珠串一个个匀到细珠线上特别检测制造者的据守和匠心，告知咱们成功不只仅靠双手与才智的结晶，还要锲而不舍的坚持和尽力！

  经过三个小时的精心制造，一件件美丽高雅的珍珠手链、项圈就呈现在了眼前。现场的每一位教师亲手感知、亲自体会学习。咱们纷繁拿起自己制造的饰品合影纪念，每个人脸上都洋溢着劳作带来美好的浅笑 。

  7月8日上午9点，团扇与草帽DIY课程践约而至。本次活动特邀深圳市绿地银饰手作工作室的开创人小凉教师为主讲人。南山区教科院院长余耀贤，副院长何须峰、银艳琳、赵小相等前来现场与教师们亲热互动。

  小凉教师以介绍干花的制造为引子，串起了干花与团扇、草帽奇妙结合的故事。团扇自古以来便承载了丰厚的意蕴，古人诗画入扇的高明技艺让人惊叹，新时代劳作教育下的团扇制造又被赋予了更多时代特色。而草帽，或时髦或漂亮，或火热或豪放，演绎着现代盛行元素的多姿多彩。在教师的精心解说和亲自演示下，学员们摩拳擦掌。

  “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在着手操作的过程中，教师们不只将现场所学发挥得酣畅淋漓，还融入了自己的规划与审美，劳作育美的理念在课程中得到了较好的诠释。

  7月8日下午2点，烘焙课程在海岸城昂司蛋糕奇幻空间按期开班，课程活动精彩纷呈，训练内容有烘焙巴斯克芝士蛋糕和制造饮品。

  烘焙课程特邀我国甜品冠军卡森教师教育，他具有15年的五星级酒店工作经历和六年的烘焙教训学生的经历，曾参加过许多国内外竞赛并获得优异成绩。本次课程选用理论与实践相结合的方法，参训教师学习热情高涨，在专业导师的精心解说和演示操作引领下，学员们亲自体会劳作创造的趣味，在活动中习得烘焙的基本技术。

  南山区一向重视加强学劳作学科队伍建造。本年4月安排举行区劳作教育现场会，延聘课标版教材 《劳作教育》教材主编对全区劳作教师进行训练；5月进行劳作教师微课训练和素质训练；6月发动南山中小学劳作教师队伍“一师多证，一专多能”技术训练。安排南山区劳作学科微课竞赛、素质竞赛；安排参评深圳市2021年度“劳作最美丽”中小学生手抄报竞赛。

  在南山区关工委牵头下，联合南山区教育局关工委一同，展开南山区劳作教育进社区活动，经过“社区开清单，校园完结”和“校园开清单，家庭完结”，到达社区-校园-家庭三位一体，联合育人的意图。南山在执行国家立德树人，五育交融，建造高质量基础教育育人系统中不断探究，先行演示。